【摘 要】
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<正>当前,初中语文教学面临着一些窘况,不少师生和家长都趋之若鹜地一味追求小升初学生的语文成绩,一味执著于"小学语文学得很好,中学怎么就差这么多",一味抱怨"孩子基础这么
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<正>当前,初中语文教学面临着一些窘况,不少师生和家长都趋之若鹜地一味追求小升初学生的语文成绩,一味执著于"小学语文学得很好,中学怎么就差这么多",一味抱怨"孩子基础这么差,小学老师怎么教的",一味质疑自己"中学语文这么难学,我还能学好吗",等等。平心静气地想想,这些问题的出现都与中小学的教学衔接有直接的关系。
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