面向“卓越工程师教育培养计划”的矿井通风学课程教学改革

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“卓越工程师教育培养计划”是对现有教育模式的改革,着力于学生工程实践和创新能力的培养。以安全工程专业矿井通风学课程教学改革为突破口,针对当前矿井通风学课程教学过程中的问题,围绕“卓越计划”的基本要求与特点,从课程认知度、教学方法、实验课、课程体系、考核方式等环节展开了讨论。
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