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大学生命教育赋予了高校德育以新的内涵，它通过以学生自身体验为主的方式，使学生在任何困境中都能够找寻到生命的意义和自我存在的价值，从而确定人生目标，并以积极的态度去面对生和死。在现实的大学教育中，将生命教育作为一个单独的概念提出，并创建一套详尽的生命教育体系，通过综合教育手段的实施，协助大学生寻找到个人存在的基础和理由，对大学生的个人健康成长极为有利。