论文部分内容阅读
按照基础教育高质量发展要求,积极探索、努力推进党建与教育教学管理深度融合,以党建文化引领校园文化建设,坚持党建带群建,以学校党建融入教育教学活动为抓手,努力探索推进党建工作建设,由此可以凸显学校办学特色,整体推进学校党建工作水平.
坚持“五抓五促五提升”推进学校党支部建设标准化
【摘 要】
：
按照基础教育高质量发展要求,积极探索、努力推进党建与教育教学管理深度融合,以党建文化引领校园文化建设,坚持党建带群建,以学校党建融入教育教学活动为抓手,努力探索推进
【机 构】
：
甘肃省酒泉市酒泉育才学校党支部
【出 处】
：
中小学校长
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
基础教育是我国规模最大、学龄最长的教育,包括学前教育、义务教育、普通高中三个学段共15年,基础教育还包括特殊教育.在整个教育体系中,基础教育具有奠基性作用,中央关心、
期刊
新时期,教育改革面临新的形势、新的目标、新的任务.中小学校长要有一定的使命感和责任感,要切实增强改革意识,着力提高攻坚克难的能力,在实践中要磨砺改革攻坚的硬本领、真
培养中学生的文化自信具有重要意义,也是当前教育者面临的重要任务.文化自信的形成是建立在文化认知、价值认同和实践活动这三个维度之上的.培养新时代中学生的文化自信面临
随着基础教育课程改革的深入,各中小学愈加注重学生的综合素质和综合能力提升,关注学生的个性化和学校多样化发展,也更加重视学校的校本课程建设.近年来,各中小学校本课程数