【摘 要】
:
摘要:心理咨询是辅导员帮助学生消解思想上的症结、去除精神痛苦的方法,我们对于心理咨询一定要掌握其技巧方法,对心理咨询的实质、目的以及分类一定要有所了解,并且对心理咨询以及心理治疗一定要懂得区分,这样才能在实际工作中真正帮助学生,让心理咨询发挥其实效性,并对心理咨询进行一点梳理,最后在心理咨询工作不断开展过程中进行自我反省,从而更好地开展心理咨询的工作。 关键词:心理咨询;思想;辅导员;自我反省
论文部分内容阅读
摘要:心理咨询是辅导员帮助学生消解思想上的症结、去除精神痛苦的方法,我们对于心理咨询一定要掌握其技巧方法,对心理咨询的实质、目的以及分类一定要有所了解,并且对心理咨询以及心理治疗一定要懂得区分,这样才能在实际工作中真正帮助学生,让心理咨询发挥其实效性,并对心理咨询进行一点梳理,最后在心理咨询工作不断开展过程中进行自我反省,从而更好地开展心理咨询的工作。
关键词:心理咨询;思想;辅导员;自我反省
中图分类号:G641
其他文献
摘要:自古以来,中国人向往田园风光,绿色、环保、健康在这里真正体现。现今都市繁忙的人们,在做一个田园生活梦!如何把我们的居所变成是五彩的梦,悠扬的歌,天然的水彩画,多情的诗,成为令人向往、留恋、心灵放松的灵魂居所,是本文要阐述的话题。 关键词:田园风光;居所;心灵放松 中图分类号:D668 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)15-0131-02 在城市规划和建筑设计中,
摘要:随着博士后招收规模的增加,博士后的招收数量与培养质量的矛盾也日益凸显,这对博士后管理工作部门提出了巨大挑战。本文从博士后岗位、发展前景、意识形态、经费投入、国际化水平和评价考核等方面分析了我国博士后队伍建设存在的问题,借鉴国内外高校,研究机构博士后队伍建设的经验,提出了提高高校博士后培养质量的若干对策。 关键词:博士后;培养质量;国际化 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号
摘要:教學质量是学校的生命线,教学质量管理是学校教学工作的重要环节,利用信息化手段加强对教学质量的管理,已成为高职院校重中之重。本文以珠海城市职业技术学院为例,采用多技术融合构建了可视化教学质量保障管理系统,对通过信息化手段保障和提升课堂教学质量做了有益的探索。 关键词:可视化;多技术融合;教学质量保障管理 中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)04-0
摘要:医教协同旨在培养医学生的综合能力和创新素养,而基础医学实践教学是实现这一目的的最佳有效平台。在基础医学实践教学中,围绕医教协同这一核心,提高学生综合能力,培养学生创新思维,引导学生自主学习。初步形成了“一个方向、两种能力和三个结合”的“三位一体”实验教学新模式,促进医教协同模式下基础医学实践教学与临床人才培养的有机融合。 关键词:医教协同;基础医学;实践教学;创新素养 中图分类号:G64
摘要:徐传胜所著《圣彼得堡数学学派研究》,是中国第一部全面讨论数学学派的研究专著。该书以圣彼得堡数学学派为切入点,对数学学派的形成、发展和壮大给予了较为全面的分析和阐述,同时注重学科间的交叉和融合,注重提炼数学思想的教育价值。该书是我国数学学派研究的一部佳作。 关键词:《圣彼得堡数学学派研究》;概率论发展史;概率论;徐传胜 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324
摘要:受到多种原因的影响,近些年各高校图书馆的纸质图书借阅量呈逐年降低的趋势。我馆近两年通过对各种数据的分析,找出造成这一趋势的原因,有针对性地开展工作,取得了一定成果。 关键词:图书馆;图书借阅;数据分析 中图分类号:G251 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)09-0277-02 我校是一所以培养学前教育、小学教育师资为特色的高等专科学校,主校区位于济南长清大学科技
摘要:在“大众创业,万众创新”的背景之下,以高校成人教育中对首饰设计师培养为切入点,指出高校成人教育在教育理念、教育方法、教育管理三点上存在着授课方式单一、方法不当、管理落后的问题,足见探究“双创”背景下推动高校成人教育发展的必要性,进而提出转变传统教育模式、优化教育管理结构、建立产学研的人才培养模式的高校成人教育发展策略。 关键词:“双创”;高校成人教育;首饰设计 中图分类号:G724 文献
摘要:本研究通过构建地方区域大学应用型实践技能人才培养模式,探索出产教融合的专业群建设与地方产业群建设对接和人才培养与生产实践对接的方式与途径;创新性地引入国家职业标准和行业岗位标准,建立产教融合、协同育人有机结合的课程体系,与企业无缝对接的实践教学体系;形成了行业、企业、高校联合培养人才的长效机制,满足区域应用型人才需求。 关键词:产教融合;涉农专业;实践教学;人才培养模式 中图分类号:G6
[摘 要]大学生是祖国的未来和民族的希望,肩负着中华腾飞的重任。“青马工程”的目标就是要为党培养青年政治人才,培养具有忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀、扎实的理论功底、突出的能力素质人才。在新形势下,“青马工程”在大学生骨干思想引领方面发挥的重要作用正日益凸显,并逐渐受到教育工作者的重视与支持。文章通过北京理工大学珠海学院会计与金融学院“青马工程”的培养过程及实践效果进行分析阐述,提出进一步实践的建
摘要:第二课堂是高校育人工作的研究热点之一,对于培养德才兼备、全面发展的大学生起着重要的影响作用。针对目前高校第二课堂思想政治教育实践个案研究较少的现状,西安交通大学南洋书院基于多元智能理论视野进行了第二课堂“6S”实践育人体系的研究,以爱国主义和社会主义核心价值观为核心,以多元智能发展为内容,以“6S”项目为载体,培养德智体美全面发展的大学生。 关键词:多元智能;第二课堂;“6S”实践 中图