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高校体育教师行为影响力提高途径探要张卫民，黄文伟俄国教育家乌申斯基说：“教师个人对青年心灵的影响所产生的教育力量，是无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度所代替不了的。”高校体育教师作为学校体育教育过程的教育者、组织者、领导者，作...
高校体育教师行为影响力提高途径探要
【摘 要】
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高校体育教师行为影响力提高途径探要张卫民，黄文伟俄国教育家乌申斯基说：“教师个人对青年心灵的影响所产生的教育力量，是无论什么样的教科书，无论什么样的思潮，无论什么样的奖惩
【出 处】
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湖南师范大学社会科学学报
【发表日期】
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1995年2期
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