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近几年高校化学类科研实验室发生事故的原因很多是由原有实验室设计功能不能满足不断新增的使用功能而产生的安全问题,即原有的实验室设计已经接近其安全寿命,产生了隐患。在实验室新建以及改造过程中以安全性作为评估标准,加入细致的功能分区设计,并配合合理的管理,能够增加实验室的安全寿命,为实验室设计及安全管理提供了参考。