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为分解和统计化学实验教师的工作量,可运用统计公式进行回归分析,总结并导出化学实验教师有效工作量的计算公式.该计算公式可以定量计算出实验教师的工作量,使评价性质由定性转为定量,从而达到客观评价实验教师工作业绩的目标.
化学实验教师工作量的量化统计
【摘 要】
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为分解和统计化学实验教师的工作量,可运用统计公式进行回归分析,总结并导出化学实验教师有效工作量的计算公式.该计算公式可以定量计算出实验教师的工作量,使评价性质由定性
【机 构】
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中国人民大学附属中学,北京 100080;北京市第二中学,北京 100010;湖北省武昌实验中学,湖北武汉 430060;北京市育英中学,北京 100036
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2020年12期
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