【摘 要】
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兴趣是最好的老师。学生对学习内容感兴趣，才能走进学习内容里，才能把心理活动指向和集中在学习的对象上，使感知觉活跃、注意力集中、观察敏锐、记忆持久而准确、思维敏锐而丰富
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兴趣是最好的老师。学生对学习内容感兴趣，才能走进学习内容里，才能把心理活动指向和集中在学习的对象上，使感知觉活跃、注意力集中、观察敏锐、记忆持久而准确、思维敏锐而丰富，激发和强化学习的内在动力，从而调动学习的积极性。尤其是对地理学科来说，学生的地理成绩很大程度上取决于是否对地理感兴趣。因此，教师就需要培养孩子们的学习自觉意识和欲望，激发学生的学习兴趣。
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