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摘要：本文对综合布线系统技能实训过程的具体方法进行一些探索，使学生在实训过程中训练效率更高、细节更精确、施工速度更快、品质更高。
关键词：综合布线系统；实训；施工；工艺；方法
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 11-0000-02
当今社会正处于现代化信息技术高度发展的阶段，各类新型智能大厦如雨后春笋般成长在各大城市中，随之而来的是大量网络综合布线工程师或施工人员的市场需求，这对于中职院校的计算机或网络专业的学生来说是一件幸事，所以中职生掌握扎实过硬的网络综合布线专业技能对就业创业非常关键。以下就网络综合布线技能实训过程的方法进行一些探索，使学生在实训过程中扎实掌握技能，训练效率更高、细节更精确、施工速度更快、品质更高，更能成为高薪高技术就业或创业人才。
网络综合布线实训有三部曲：第一步为前期的工程项目设计，第二步为中期的施工阶段，第三步为后期的竣工资料。第一步和第三步属于图纸设计，在电脑上完成即可，使用Office应用软件和CAD或Visio工具软件制作。在实际施工中，工程师和施工人员严格按照图纸进行施工，如遇实地情况特殊须做更改，要及时与项目设计工程师取得联系，并在已有图纸中进行标注，以备竣工资料图纸与实际施工一致。工程项目设计中的内容包括（按照设计训练排列）施工说明、信息点统计表、施工系统图、施工平面图、信息点一一对应表、材料表、预算表等。学生训练时，难点和重要主要是施工图的设计，根据雇主要求或实训题目要求画平面图，其他各类表格与之一一对应。第二步的施工部分在模拟仿真墙上完成。实训入门时，先引领学生实地参观学校或某企业的网络综合布线情况，使学生有宏观概念，接下来带领学生在实训室实训。网络综合布线课程整堂课都是在动手施工，初始时，教师对学生安全和施工行为养成进行详细讲解和耐心规范，制定相应的制度贴于实训室，并时刻提醒学生。施工中要养成良好的习惯，例如工具怎么摆放，施工过程中的安全措施和施工结束场地的卫生情况等都需要学生去严格要求自己。习惯决定命运，从一开始养成文明施工的好习惯是成功的一半。第三步雇主验收工程，施工方提交竣工资料。竣工资料即竣工后所有纸质资料，包括前面提到的项目设计资料，另加信息点测试页。每一环节都决定了工程质量的好坏。
网络综合布线工程最重要的环节是施工部分。所以施工训练要提前制定计划，将工程分解为若干小任务组织实训。施工训练包括四部分（按照施工顺序）：1、线槽/线管的铺设；2、穿管布线；3、配线端接；4、测试及竣工验收。网络综合布线的施工要根据国际统一标准GB50311-2007和GB50312-2007。我国能进行网络综合布线施工的人应该不在少数，但能做到技术过硬、工艺精美、符合国际标准，且速度极快的人为数不多。如何做到这几点呢？从几个关键点来进一步探索实训方法。技术过硬、工艺精美、符合國际标准可以说是相辅相成、相互制约的。三者训练同步提高。教师可将施工分解为若干项小实训任务，例如线槽/线管的铺设可以分解为锯水平线槽、锯45度阴阳角线槽、弯45度角线管、钉线槽槽、固定管等等。工艺方面最凸显技术水平的是线槽的45度角和弯管技术，掌握适合的方法事半功倍，练得多了当然也熟能生巧、技术提升、速度提高。
举一个例子：锯线槽45度技术，锯好的线槽钉在墙上在横平竖直的前提下尽量做到无缝匹配，接缝宽度小于1毫米则符合国际标准要求。锯45度线槽，一般使用工具，如使用45度角角尺，用角尺垂直边卡紧一根线槽的一侧，沿角尺斜边划线，锯子垂直于线槽沿线下锯即可，另一根线槽方向相反划线下锯，两根线槽钉在墙上通过观察缝隙、水平和垂直情况打分；也可利用两个相同的线槽来锯45度，用两个线槽垂直摞起来划线，再连接对角线，锯对角线即可完成；还可自制工具，工具正好能卡住Ф40线槽或Ф20线槽两侧边缘，下锯方向做成精确的45度磨具，这种方法是傻瓜式的，磨具的技术含量高，施工效果好，但施工技术水平无法考量，建议还是使用前两种方式训练学生。锯45度线槽时，左手压槽，右手锯槽，左手压线槽起固定作用，不要使大劲压，过大的力气很容易将槽压变形，导致线槽的45度有偏差，右手锯线槽使巧劲，不要使猛劲，锯猛了会使线槽劈掉，一般沿着所划的线先慢后快匀加速下锯，尽量避免跑锯。时间长了学生靠眼力和手感基本能一锯成型。在实际工程中，没有一个老板和客户会喜欢浪费材料的员工，训练学生量线精确、下锯准确是必要任务，养成这个好习惯可节约大量材料、提高速度，这也是施工素质之一。还有一个很有用的小工具——斜口钳子，斜口钳子是最好的微调工具，锯线槽如有不平整或不标准时，可用斜口钳子小范围修理。线槽敷设适用于旧楼改造时明装铺设。
再举一个例子：线管的敷设，一般禁止使用弯头，原因是曲率半径不够，所以必须手工弯管，一般为冷弯管，根据GB50311-2007国家标准的规定，拐弯半径必须大于24mm，不同环境曲率半径也不同。弯管可使用弯管器，只有弯管器所到之处才能弯管。弯管较准的方法：开始找准三个点依次慢慢弯，轻轻弯过两轮后可以稍用劲，使劲的力道是由小到大，这种方法可防止线管起泡，而且曲率半径也能达到要求。一般线管弯成70度左右，松开后，它会自然反弹成90度。抽出弯管器后，不要再弯管，否则线管会瘪掉，这时的线管是曲率半径符合要求的标准90度线管。固定线管用线卡。线管敷设适用于新楼建造时暗埋铺设。
穿管布线任务在仿真墙上比较简单，难度不大，但在实际工程中，穿管布线是最难最复杂的，尤其是大工程，网线多的情况下边布线边理线边扣线槽还要高空作业，难度加大许多。原因是仿真墙施工范围较小，实际工程可能要跨楼层、跨房间，范围很大，难度自然也大。这个实训项目的训练，一方面在实训室训练，掌握布线各项要领、多种布线方法；一方面教师可创设一个实际工程让学生实地练习，学生在实训室所学也能学以致用。实际大中工程项目是要队员之间的默契搭档的，个体很难独立完成！ 配线端接部分关键在链路美观、通畅。不管是在配线装置上配线端接，还是在仿真墙的机柜里配线端接，实质是一样的，都是要形成完整的链路。网线质量好，打线垂直力度够，一般情况线路是通畅的，可以通过测试来判断，几号灯不亮，取出配线装置对应几号颜色线，重新打，直到通畅为止。跳线和配线端接应避免近端串扰。如何避免呢？跳线和配线端接剥去外皮露出的8种颜色线不超过1.2厘米和1厘米，否则会产生近端串扰，测线仪测不到，但用FLUKE就能看到近端串扰值。按此标准制作的跳线和网线端接处会非常美观。最后就是工程验收阶段，雇主验收结束后，施工方向雇主提交竣工资料。
实训过程中，技术训练非常重要，但相关各项能力也不可忽视。其他能力有：1、团队精神。组员之间互帮互助，团结协作，要善于沟通，在发生问题或遇到困难时，用心平气和的语言沟通解决，不搞內讧，不伤感情，要紧密团结。2、严格保管工具。施工中，工具颇多，除正确的使用工具和合理的携带工具外，如何将工具保管好，不丢任何一个工具，这也是一种能力，能减少施工中的不必要的损失，且是一种好习惯。3、施工前后收拾整齐施工现场。施工前工具桌的工具摆放整齐，一级工具即常用工具放在桌面，二级工具即次常用工具放在施工桌下方，三级工具放在工具箱，工具使用不乱且易找，长时间练习养成习惯则比较顺手和节约时间。材料摆放在施工区外。施工区保持整洁、整齐。用一个纸箱装施工垃圾，锯材料时产生的垃圾直接入箱，可保持场地整洁。施工完成后，拆除仿真墙的施工材料，施工材料分类放置以备再次使用，绿色循环使用，节省资源。4、选出冷静、有思想、具有指挥能力的一人担任组长，指挥团队工作。组长是团队的灵魂人物，学生实训分组进行，组长统观全局指挥“战斗”，团队有了方向，使配合更默契，工程速度和质量都会攀高。训练过程中，组员轮流担任组长，锻炼其指挥和管理能力。5、施工时不玩耍、不打闹，玩耍时不施工并远离实训场地。网络综合布线实训室工具众多，如果使用不当，便会伤人，甚至成为凶器，所以实训室严禁学生追逐打闹玩耍，逐步成为一种习惯。
以上是我对网络综合布线技能实训时训练方法的一些探索，每个分解人物实训方法合理，技术正确，再勤加练习，更精益求精，就可熟能生巧、工艺精良，最终达到施工准、快、美的实训目的。
参考文献：
[1]王公儒.综合布线工程实用技术[M].北京:中国铁道出版社,2011。
[2]王公儒.网络综合布线系统工程技术实训教程[M].北京:机械出版社,2009
[3]赵启升.网络综合布线与组网工程[M].北京:科学出版社,2008
[4]王协瑞.计算机网络技术（第2版）[M].北京:高等教育出版社,2006,6
[5]中华人民共和国信息产业部.综合布线系统工程设计规范[M].北京:中国计划出版社,2007
[6]钟辉捷,黄盈.网络布线施工[M].北京:人民邮电出版社,2007,5
关键词：综合布线系统；实训；施工；工艺；方法
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 11-0000-02
当今社会正处于现代化信息技术高度发展的阶段，各类新型智能大厦如雨后春笋般成长在各大城市中，随之而来的是大量网络综合布线工程师或施工人员的市场需求，这对于中职院校的计算机或网络专业的学生来说是一件幸事，所以中职生掌握扎实过硬的网络综合布线专业技能对就业创业非常关键。以下就网络综合布线技能实训过程的方法进行一些探索，使学生在实训过程中扎实掌握技能，训练效率更高、细节更精确、施工速度更快、品质更高，更能成为高薪高技术就业或创业人才。
网络综合布线实训有三部曲：第一步为前期的工程项目设计，第二步为中期的施工阶段，第三步为后期的竣工资料。第一步和第三步属于图纸设计，在电脑上完成即可，使用Office应用软件和CAD或Visio工具软件制作。在实际施工中，工程师和施工人员严格按照图纸进行施工，如遇实地情况特殊须做更改，要及时与项目设计工程师取得联系，并在已有图纸中进行标注，以备竣工资料图纸与实际施工一致。工程项目设计中的内容包括（按照设计训练排列）施工说明、信息点统计表、施工系统图、施工平面图、信息点一一对应表、材料表、预算表等。学生训练时，难点和重要主要是施工图的设计，根据雇主要求或实训题目要求画平面图，其他各类表格与之一一对应。第二步的施工部分在模拟仿真墙上完成。实训入门时，先引领学生实地参观学校或某企业的网络综合布线情况，使学生有宏观概念，接下来带领学生在实训室实训。网络综合布线课程整堂课都是在动手施工，初始时，教师对学生安全和施工行为养成进行详细讲解和耐心规范，制定相应的制度贴于实训室，并时刻提醒学生。施工中要养成良好的习惯，例如工具怎么摆放，施工过程中的安全措施和施工结束场地的卫生情况等都需要学生去严格要求自己。习惯决定命运，从一开始养成文明施工的好习惯是成功的一半。第三步雇主验收工程，施工方提交竣工资料。竣工资料即竣工后所有纸质资料，包括前面提到的项目设计资料，另加信息点测试页。每一环节都决定了工程质量的好坏。
网络综合布线工程最重要的环节是施工部分。所以施工训练要提前制定计划，将工程分解为若干小任务组织实训。施工训练包括四部分（按照施工顺序）：1、线槽/线管的铺设；2、穿管布线；3、配线端接；4、测试及竣工验收。网络综合布线的施工要根据国际统一标准GB50311-2007和GB50312-2007。我国能进行网络综合布线施工的人应该不在少数，但能做到技术过硬、工艺精美、符合国际标准，且速度极快的人为数不多。如何做到这几点呢？从几个关键点来进一步探索实训方法。技术过硬、工艺精美、符合國际标准可以说是相辅相成、相互制约的。三者训练同步提高。教师可将施工分解为若干项小实训任务，例如线槽/线管的铺设可以分解为锯水平线槽、锯45度阴阳角线槽、弯45度角线管、钉线槽槽、固定管等等。工艺方面最凸显技术水平的是线槽的45度角和弯管技术，掌握适合的方法事半功倍，练得多了当然也熟能生巧、技术提升、速度提高。
举一个例子：锯线槽45度技术，锯好的线槽钉在墙上在横平竖直的前提下尽量做到无缝匹配，接缝宽度小于1毫米则符合国际标准要求。锯45度线槽，一般使用工具，如使用45度角角尺，用角尺垂直边卡紧一根线槽的一侧，沿角尺斜边划线，锯子垂直于线槽沿线下锯即可，另一根线槽方向相反划线下锯，两根线槽钉在墙上通过观察缝隙、水平和垂直情况打分；也可利用两个相同的线槽来锯45度，用两个线槽垂直摞起来划线，再连接对角线，锯对角线即可完成；还可自制工具，工具正好能卡住Ф40线槽或Ф20线槽两侧边缘，下锯方向做成精确的45度磨具，这种方法是傻瓜式的，磨具的技术含量高，施工效果好，但施工技术水平无法考量，建议还是使用前两种方式训练学生。锯45度线槽时，左手压槽，右手锯槽，左手压线槽起固定作用，不要使大劲压，过大的力气很容易将槽压变形，导致线槽的45度有偏差，右手锯线槽使巧劲，不要使猛劲，锯猛了会使线槽劈掉，一般沿着所划的线先慢后快匀加速下锯，尽量避免跑锯。时间长了学生靠眼力和手感基本能一锯成型。在实际工程中，没有一个老板和客户会喜欢浪费材料的员工，训练学生量线精确、下锯准确是必要任务，养成这个好习惯可节约大量材料、提高速度，这也是施工素质之一。还有一个很有用的小工具——斜口钳子，斜口钳子是最好的微调工具，锯线槽如有不平整或不标准时，可用斜口钳子小范围修理。线槽敷设适用于旧楼改造时明装铺设。
再举一个例子：线管的敷设，一般禁止使用弯头，原因是曲率半径不够，所以必须手工弯管，一般为冷弯管，根据GB50311-2007国家标准的规定，拐弯半径必须大于24mm，不同环境曲率半径也不同。弯管可使用弯管器，只有弯管器所到之处才能弯管。弯管较准的方法：开始找准三个点依次慢慢弯，轻轻弯过两轮后可以稍用劲，使劲的力道是由小到大，这种方法可防止线管起泡，而且曲率半径也能达到要求。一般线管弯成70度左右，松开后，它会自然反弹成90度。抽出弯管器后，不要再弯管，否则线管会瘪掉，这时的线管是曲率半径符合要求的标准90度线管。固定线管用线卡。线管敷设适用于新楼建造时暗埋铺设。
穿管布线任务在仿真墙上比较简单，难度不大，但在实际工程中，穿管布线是最难最复杂的，尤其是大工程，网线多的情况下边布线边理线边扣线槽还要高空作业，难度加大许多。原因是仿真墙施工范围较小，实际工程可能要跨楼层、跨房间，范围很大，难度自然也大。这个实训项目的训练，一方面在实训室训练，掌握布线各项要领、多种布线方法；一方面教师可创设一个实际工程让学生实地练习，学生在实训室所学也能学以致用。实际大中工程项目是要队员之间的默契搭档的，个体很难独立完成！ 配线端接部分关键在链路美观、通畅。不管是在配线装置上配线端接，还是在仿真墙的机柜里配线端接，实质是一样的，都是要形成完整的链路。网线质量好，打线垂直力度够，一般情况线路是通畅的，可以通过测试来判断，几号灯不亮，取出配线装置对应几号颜色线，重新打，直到通畅为止。跳线和配线端接应避免近端串扰。如何避免呢？跳线和配线端接剥去外皮露出的8种颜色线不超过1.2厘米和1厘米，否则会产生近端串扰，测线仪测不到，但用FLUKE就能看到近端串扰值。按此标准制作的跳线和网线端接处会非常美观。最后就是工程验收阶段，雇主验收结束后，施工方向雇主提交竣工资料。
实训过程中，技术训练非常重要，但相关各项能力也不可忽视。其他能力有：1、团队精神。组员之间互帮互助，团结协作，要善于沟通，在发生问题或遇到困难时，用心平气和的语言沟通解决，不搞內讧，不伤感情，要紧密团结。2、严格保管工具。施工中，工具颇多，除正确的使用工具和合理的携带工具外，如何将工具保管好，不丢任何一个工具，这也是一种能力，能减少施工中的不必要的损失，且是一种好习惯。3、施工前后收拾整齐施工现场。施工前工具桌的工具摆放整齐，一级工具即常用工具放在桌面，二级工具即次常用工具放在施工桌下方，三级工具放在工具箱，工具使用不乱且易找，长时间练习养成习惯则比较顺手和节约时间。材料摆放在施工区外。施工区保持整洁、整齐。用一个纸箱装施工垃圾，锯材料时产生的垃圾直接入箱，可保持场地整洁。施工完成后，拆除仿真墙的施工材料，施工材料分类放置以备再次使用，绿色循环使用，节省资源。4、选出冷静、有思想、具有指挥能力的一人担任组长，指挥团队工作。组长是团队的灵魂人物，学生实训分组进行，组长统观全局指挥“战斗”，团队有了方向，使配合更默契，工程速度和质量都会攀高。训练过程中，组员轮流担任组长，锻炼其指挥和管理能力。5、施工时不玩耍、不打闹，玩耍时不施工并远离实训场地。网络综合布线实训室工具众多，如果使用不当，便会伤人，甚至成为凶器，所以实训室严禁学生追逐打闹玩耍，逐步成为一种习惯。
以上是我对网络综合布线技能实训时训练方法的一些探索，每个分解人物实训方法合理，技术正确，再勤加练习，更精益求精，就可熟能生巧、工艺精良，最终达到施工准、快、美的实训目的。
参考文献：
[1]王公儒.综合布线工程实用技术[M].北京:中国铁道出版社,2011。
[2]王公儒.网络综合布线系统工程技术实训教程[M].北京:机械出版社,2009
[3]赵启升.网络综合布线与组网工程[M].北京:科学出版社,2008
[4]王协瑞.计算机网络技术（第2版）[M].北京:高等教育出版社,2006,6
[5]中华人民共和国信息产业部.综合布线系统工程设计规范[M].北京:中国计划出版社,2007
[6]钟辉捷,黄盈.网络布线施工[M].北京:人民邮电出版社,2007,5