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高职思想道德修养与法律基础课程教学,已经形成了一些有利于提高教学实效性的教学模式.笔者根据多年的教学经验,针对社会对人才的需求,结合当今高职学生群体的思想现状的特点,进一步深入探索教学模式,在思想道德修养与法律基础教学中尝试使用合作研究型学习教学模式,收到了较好的教学效果.
高职院校思想道德修养与法律基础课合作研究型学习教学方案初探
【摘 要】
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高职思想道德修养与法律基础课程教学,已经形成了一些有利于提高教学实效性的教学模式.笔者根据多年的教学经验,针对社会对人才的需求,结合当今高职学生群体的思想现状的特点
【机 构】
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兰州石化职业技术学院人文社会科学系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年26期
【基金项目】
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本文系院级基金项目论文,项目题目：高职院校《思想道德修养与法律基础》课合作研究型学习教学方案初探项目编号：JY2013-17
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