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小组合作模式的目的就是要让不同层次的学生获得不同程度的发展,让学生们在合作过程中学会如何协同学习,实现共同成长.反观当前初中数学课堂教学小组合作学习模式出现了低效现象,因此,如何挖掘问题根源,积极研究改进对策成为当前重要的课题.
协同学习,共同成长——探究转变初中数学教学中小组合作学习低效率现象的策略
【摘 要】
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小组合作模式的目的就是要让不同层次的学生获得不同程度的发展,让学生们在合作过程中学会如何协同学习,实现共同成长.反观当前初中数学课堂教学小组合作学习模式出现了低效
【机 构】
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江苏省邳州市薛集中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年16期
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