【摘 要】
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生命教育视域下对老年照护人才培养模式进行探究,有助于促进大学生形成健康向上的生命价值观,提升社会能力与心理能力;有助于帮助大学生在养老服务岗位上饱含服务热情与养老
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点课题(JGJX2017C96);吉林省教育科学“十三五”规划项目(GH171013)
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生命教育视域下对老年照护人才培养模式进行探究,有助于促进大学生形成健康向上的生命价值观,提升社会能力与心理能力;有助于帮助大学生在养老服务岗位上饱含服务热情与养老情怀;有助于推动就业和再就业不断发展,提升职业能力与知识能力。为此,应树立养老服务人才培养“生命教育”思想、对养老服务专业大学生开展生命教育、深化老年照护本科专业课程教学改革、拓宽渠道培养专业人才。探索高校生命教育与学科教学的融合路径,加强特色课程的建设,培养复合型为老服务人才,扩大就业;为高校培养大学生树立正确的生命价值观提供生命教育方法、生命
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