论文部分内容阅读
地理教学中，培养学生良好的阅读习惯不容忽视。它对完成教育、教学任务，提高教学质量，是带有根本意义的一环。对学生来说得益终身，对人才培养来说，也是一个举足轻重的问题。在教学实践中，我总结出了“点面式”阅读法，“学案式”阅读法，“题干信息式”阅读法，“地图式”阅读法。
问渠那得清如许,为有源头活水来--地理教学中的阅读习惯不容忽视
【摘 要】
：
地理教学中，培养学生良好的阅读习惯不容忽视。它对完成教育、教学任务，提高教学质量，是带有根本意义的一环。对学生来说得益终身，对人才培养来说，也是一个举足轻重的问题。在教学
【机 构】
：
广西省白色市平果高级中学 广西 白色 531400
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
在高中的课程中，生物也占着很重要的位置。因此，在新课程的标准下，高中生物想要达到良好的教学效果，就必须做出相应的改革。高中学生的课业压力本身就很大，所以在学习的方法上就更
传统的教学方式,剥夺了学生思维、选择与尝试的权力,扼杀了学生的个性发展与创造能力的发挥,摧残了学生的学习热情与希望.本文根据个人的一些学习和思考,以及在一线物理教学
实验，是初中化学教学的重要内容。开展有效的初中化学实验教学活动，对于学生化学水平的提高有着重要的作用。从初中学生的认知水平出发，设计、实施有效的实验活动，是农村初中化学
ZK、ZF、ZBaF、LaK等光学玻璃在抛光过程中及抛光下盘以后的腐蚀问题,长期以来一直影响着这些光学玻璃零件的加工质量和生产效率.通过对光学玻璃在抛光过程中稳定性课题的研
好奇心是中小学生所特有的，他们很强的求知欲望在现代教学改革中体现为教学策略的随之改变。本文主要从初中物理的角度出发，探讨在当代的物理教学中如何有效得获得学生对物理知
在高考复习阶段，很多考生由于复习不得法而造成学习成绩相对下降，怎样的复习方法才科学高效呢？经过几年的高考备考，我觉得考生的复习必须建立在既能熟练掌握已有知识又能再度提高
新课程改革的核心理念：“以人为本”、“以学生的发展为本”。我们的教学不可避免地要面向中等生、大多数学生，无法过多地照顾到优生。如果我们的教学面向了中等生、大多数学生
本研究的主要目的是探索思维导图引入高中地理教学的策略，以期能更有效地推进高中地理新课程教学，提升学生学习的兴趣，并以此推广到其它学科，为学生有效学习、科学素养的培养及新
时代在前进，人的思想观念也要发展变化，否则就会被社会淘汰。新课程改革，对教师提出了新的要求，教师的教学方法、策略乃至驾驶的角色行为，知识的呈现方式等方面要发生转变，这对教师