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在数学教学中让学生主动探索数学知识是发挥学生的积极性、自主性、创造性的重要途径,对全面实施素质教育具有重要意义.在小学数学教学中教师要做到:创设情境,激发探索动机;转化知识,明确探索方向;展示思维,提高探索能力;及时反馈,保证探索质量,让学生真正成为数学知识的发现者.
让学生在主动探索中学习数学
【摘 要】
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在数学教学中让学生主动探索数学知识是发挥学生的积极性、自主性、创造性的重要途径,对全面实施素质教育具有重要意义.在小学数学教学中教师要做到:创设情境,激发探索动机;
【机 构】
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彭州市延秀外语实验小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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