小学语文识字教学的三点建议

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小学语文识字教学既是语文学习的起点,也是启蒙教育的开端。识字能力是学习的基础,然而对于小孩子来说,识字过程确实是一件十分枯燥的工作。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字,教师要有意识地激发他们的识字爱好,拓展识字途径,教给孩子识字方法,培养识字能力。若孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。那么,如何才能使孩子对枯燥的汉字教学产生 Primary Chinese literacy teaching is not only the starting point of language learning, but also the beginning of enlightenment education. Literacy is the foundation of learning, but for children, the literacy process is indeed a very boring job. In order to enable students to take the initiative to read the words in a happy and relaxed atmosphere, teachers should consciously stimulate their literacy and hobbies, expand their means of literacy, teach children how to write words and cultivate literacy skills. If children know the importance of mastery of Chinese characters and have a positive interest in literacy, they can consciously learn and master the sound, shape and righteousness of Chinese characters. So, how to make children born of boring teaching of Chinese characters
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