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《致语文教师》是余先生赠予广大语文教师的又一厚重礼物，阅读群体指向明确——给尚困惑着、挣扎着、纠结着抑或茫然着的语文教师。书的副标题“余映潮教育教学智慧40则”更加准确生动地传达出余先生的初衷：希望阅读此书的语文教师能从他教学研究和实践的经历与感受中汲取成长的智慧、教学的智慧、治学的智慧。
将远方踩在脚下——读余映潮老师新作《致语文教师》
【摘 要】
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《致语文教师》是余先生赠予广大语文教师的又一厚重礼物，阅读群体指向明确——给尚困惑着、挣扎着、纠结着抑或茫然着的语文教师。书的副标题“余映潮教育教学智慧40则”更加
【机 构】
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安徽马鞍山市博望区新市初中
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2014年2期
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