【摘 要】
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该文采用文献回顾及问卷调查的方式对参加精神科医师转岗培训学员进行研究。结果显示,学员对精神科专业知识的掌握参差不齐、在理论学习完后未及时和临床实践相结合、临床实习带教老师未系统地讲解临床疾病相关理论、学员对培训的积极性不高、对未来的发展不明确、日常管理工作中缺乏系统性的质量管理活动。表明该中心学员总体满意度高,但需进一步完善,以使培训效果有更大的提升。
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该文采用文献回顾及问卷调查的方式对参加精神科医师转岗培训学员进行研究。结果显示,学员对精神科专业知识的掌握参差不齐、在理论学习完后未及时和临床实践相结合、临床实习带教老师未系统地讲解临床疾病相关理论、学员对培训的积极性不高、对未来的发展不明确、日常管理工作中缺乏系统性的质量管理活动。表明该中心学员总体满意度高,但需进一步完善,以使培训效果有更大的提升。
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