【摘 要】课堂教学中，学生的注意力对他们的学习活动起着积极的维持和组织作用。初中学生受年龄、心智的影响，很容易分神，很难保持持久的注意力。因此，在课堂教学中，教师应该有意识地提高和保持学生的注意力，增强教学效果。 【关键词】初中英语 课堂教学 学生注意力 提高 策略 【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2016）02-0071-01 一、引言 从心
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