大陆和台湾中小学音乐教育的比较研究

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大陆在经过了建国以后,逐步在中小学开展音乐教育,重新重视中小学美育教育和音乐教育。台湾非常重视培养音乐师资队伍的综合素质,旨在培养综合素质型人才,注重音乐理论知识和文化课的学习。大陆和台湾在中小学音乐教育方面都希望通过学校音乐教育,丰富中小学生的情感体验,培养中小学生对音乐学习的兴趣,通过丰富多彩的音乐活动从小培养学生的音乐审美情趣。
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