论文部分内容阅读
音标教学在初中英语教学中占有重要的地位,其对于学生英语发音的标准和词汇的记忆以及用英语进行沟通和交流都有着显著的影响。但是,目前初中英语教材大多不重视音标教学,导致学生在学习英语时遇到很多的困难,成绩出现两极分化的现象。语音是一种语言的声音体系,是语言的物质载体之一,是语言进行交流的必要工具;