如何运用认知心理学来发展英语阅读策略

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【摘要】

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摘要：首先介绍陈述性知识的内涵和特点，然后分析学生阅读过程和英语阅读理解能力的构成。指出要利用陈述性知识的特点，在英语教学实践中，帮助学生发展阅读策略，提高阅读理解能力，实现英语阅读高效课堂。　　关键词：陈述性知识　英语阅读理解能力　英语阅读策略

【作者】

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【出处】

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校园英语·教研版

【发表日期】

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2011年9期

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　　摘要：首先介绍陈述性知识的内涵和特点，然后分析学生阅读过程和英语阅读理解能力的构成。指出要利用陈述性知识的特点，在英语教学实践中，帮助学生发展阅读策略，提高阅读理解能力，实现英语阅读高效课堂。
　　关键词：陈述性知识　英语阅读理解能力　英语阅读策略

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