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期刊论文
美国农科专业学位研究生培养模式与启示
美国农科专业学位研究生培养模式与启示
来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenhua5623
【摘 要】
:
以研究生培养模式4个核心要素为切入点,剖析了美国农科专业学位研究生的培养目标、入学形式、培养方式和质量控制特点,最后提出美国农科专业学位研究生培养模式的启示。
【作 者】
:
涂俊才
李名家
秦发兰
汪华
【机 构】
:
华中农业大学
【出 处】
:
安徽农业科学
【发表日期】
:
2007年19期
【关键词】
:
美国
农科
专业学位
研究生培养模式
启示
【基金项目】
:
中国学位与研究生教育学会“十一五”重点课题(06A0300a)
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以研究生培养模式4个核心要素为切入点,剖析了美国农科专业学位研究生的培养目标、入学形式、培养方式和质量控制特点,最后提出美国农科专业学位研究生培养模式的启示。
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