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本文结合生物学科的案例，讨论如何立足高中生物学教学，增强学生环保意识，强化对生命的敬重，培养团结向上和刻苦钻研的精神等。
例谈高中生物学教学中的情感态度与价值观教育
【摘 要】
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本文结合生物学科的案例，讨论如何立足高中生物学教学，增强学生环保意识，强化对生命的敬重，培养团结向上和刻苦钻研的精神等。
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区溱潼中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年11期
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