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高校财务绩效评价问题近年来逐渐从学术探讨走向了决策前沿，这不仅是对国家建立以财政资金支出绩效为核心的预算编制制度的推动，也是我国高等教育落实科学发展观的重要举措，应该从更高的层面来看待高校财务绩效评价问题。在总结了国内外高校财务绩效评价方案和实践的基础上，提出了对生均指标等级赋值的评价方法，经验证，该方法计算简便易行，具有较好的效度和信度。