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提高初中地理课堂的高效性是学生学习自主思考的重要保证,也是每一个教学工作者应担起的责任。教师应根据教学内容和学生的实际状况等方面的综合考量,有针对性地进行教学设计,激发学生兴趣,培养学生能力,促使其积极主动地投入到地理学习中来,从而构建高效的地理课堂。
浅析高效课堂背景下初中地理教师教学的方法研究
【摘 要】
：
提高初中地理课堂的高效性是学生学习自主思考的重要保证,也是每一个教学工作者应担起的责任。教师应根据教学内容和学生的实际状况等方面的综合考量,有针对性地进行教学设计
【机 构】
：
陇西县首阳中学
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
：
2020年17期
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