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多样化解题对于不同的个体有不同的价值,开展多样化解题教学对发展学生的思维有着不可忽视的作用。文章通过一个教学片段分析学生解题思维固化的原因,并根据具体的实践经验解读开展多样化解题教学的具体策略.
开展多样化解题教学策略的探究
【摘 要】
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多样化解题对于不同的个体有不同的价值,开展多样化解题教学对发展学生的思维有着不可忽视的作用。文章通过一个教学片段分析学生解题思维固化的原因,并根据具体的实践经验解
【机 构】
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扬州市维扬实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年6期
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