【摘 要】
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新疆高校都面临大学生生源质量较低和学生素质差距悬殊的情况,那么,如何依据现实情况来实施大学生创新创业计划管理工作呢?为此,亟须从大学生个体特征和高校供给两个维度探寻
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目(编号:19YJA790019),新疆高等教育研究所招标项目(编号:XJGJS201606),新疆师范大学课程思政项目(编号:SDJG2019-56)
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新疆高校都面临大学生生源质量较低和学生素质差距悬殊的情况,那么,如何依据现实情况来实施大学生创新创业计划管理工作呢?为此,亟须从大学生个体特征和高校供给两个维度探寻影响新疆大学生参与创新创业项目的主要因素,以便于精准施策。选择立项数较集中的新疆四所高校,采取简单随机抽样调查,借助Logit模型分析发现:民族、专业都对参与状态有显著影响;之前参与过科研或创业训练项目的大学生比没有参与过项目的参与度要低;奖学金获取次数越多的学生,其参与度越低。在高校对大学生创新创业项目的供给保障因素中,老师对学生的指导次数和
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