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在初中记叙文写作教学中,引入影视资源可以将教师、学生融入同一个情境,有利于创设一个良好的语言学习、实践环境,使之获得沉浸式的教学体验。影视资源与记叙文写作教学相结合,将学生沉入影片叙事中,在指导学生选材立意、语言表达、人物塑造、谋篇布局等方面有着重要借鉴作用,同时有利于激发学生的写作兴趣。
影视资源在初中生记叙文写作中的运用
【摘 要】
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在初中记叙文写作教学中,引入影视资源可以将教师、学生融入同一个情境,有利于创设一个良好的语言学习、实践环境,使之获得沉浸式的教学体验。影视资源与记叙文写作教学相结
【机 构】
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同安第一中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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