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在骨外科课堂教学中应用多媒体教学能使教师的主导角色与学生的主体角色得到充分地发挥;能易化教师的表述与学生的理解,增加教与学的内容与形式,增强教师对学生学习的监控、评估和指导力度,同时还强化了因材施教、个性化教学的作用.
多媒体对骨外科课堂教学的影响
【摘 要】
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在骨外科课堂教学中应用多媒体教学能使教师的主导角色与学生的主体角色得到充分地发挥;能易化教师的表述与学生的理解,增加教与学的内容与形式,增强教师对学生学习的监控、
【机 构】
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商丘医学高等专科学校外科学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2006年3期
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