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丘逢甲从事教育活动的过程其实也是他寻找救国"伟人"的过程,他内渡后继续投身于教育是最符合他个人实际而又体现了他具有自知之明的救国道路选择.他特别重视教学内容的实用性,强调要以实学"强国";重视以新教育振刷国民的民族精神,强调要以教育唤醒国民,培养国民伟大的民族观念,强调要以新教育达到"救国"的目的.