【摘 要】
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项目教学法具有激发学生学习兴趣,促使学生学习方式转变,凸显教师主导、学生主体地位等应用优势;基于项目教学法应用优势,从四个角度探索项目教学法在中职数学教学中的应用,
【机 构】
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无锡江南中等专业学校〈无锡工业高级技工学校〉,
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项目教学法具有激发学生学习兴趣,促使学生学习方式转变,凸显教师主导、学生主体地位等应用优势;基于项目教学法应用优势,从四个角度探索项目教学法在中职数学教学中的应用,即精心设计项目;优化项目情境;有效组织实施项目;充分展示学习成果,实施科学学习评价,提升项目教学法在数学教学中的应用效率。
The project teaching method has the application interest of stimulating students ’learning interest and promoting the students’ learning styles, highlighting the dominant position of teachers and students, and based on the application advantages of the project teaching method, exploring the application of the project teaching method in secondary vocational mathematics teaching from four perspectives, That is carefully designed projects; optimize the project situation; effective organization and implementation of the project; fully demonstrate the learning outcomes, the implementation of scientific learning evaluation, improve the project teaching method in mathematics teaching application efficiency.
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