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在深入探讨具有鲜明专业特色的医学院校辅导员专业伦理构建的必要性和重要性基础上，提出辅导员专业伦理建构的一般和特殊原则，从医学院校辅导员专业伦理构建的社会保障体系、社会和学校联动教育体系、文化实践体系和辅导员自身因素等方面提出解决路径。
医学院校辅导员专业伦理建构研究
【摘 要】
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在深入探讨具有鲜明专业特色的医学院校辅导员专业伦理构建的必要性和重要性基础上，提出辅导员专业伦理建构的一般和特殊原则，从医学院校辅导员专业伦理构建的社会保障体系、社
【机 构】
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安徽医科大学第二临床医学院
【出 处】
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福建医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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安徽高校省级人文社会科学研究基地一般项目(SK2013B247);安徽省高校振兴计划“弘扬社会主义核心价值观辅导员名师工作室”项目(2014FDYMSGZS005)
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