新旧动能转换下的熔模铸造产学研合作新模式探索——以烟台大学核装备与核工程学院为例

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在当前新旧动能转换政策背景下,通过产学研结合的方式来实现实践教学改革势在必行,可为学生最大限度地提供更广泛的社会接触面,搭建强化学生实践能力的培养基地,创造更多面向学生个人兴趣和创新的实践机会,突出以实践能力和创新精神培养为教育教学的核心,充分发挥高校与企业各自的人才与设备资源优势,有利于培育出专业的应用型人才。
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