【摘 要】
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社会实践活动是学校教育活动的重要环节，是与课堂教学活动相辅相成的培养人才的重要途径，同时也是青少年学生在学习成长过程中将课本知识转化为实践经验的重要环节。以培养学生
【机 构】
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浙江省温州市双屿中学 325007
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社会实践活动是学校教育活动的重要环节，是与课堂教学活动相辅相成的培养人才的重要途径，同时也是青少年学生在学习成长过程中将课本知识转化为实践经验的重要环节。以培养学生的动手、合作、创新能力为目标，以“社会实践活动”教学模式为抓手，以培养学生持续学习力为目的，以九年级温州《地方课程》中“探寻学校发展历史”为例，探索《地方课程》社会实践活动的教学策略，通过学生对学校的历史文化了解、宣传、传承、创新等系列活动，增强学生的归宿感和荣誉感，从中感受学习《地方课程》的乐趣，从中获得更多的收获。
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