【摘 要】
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<正>引题:学习,是我们为师者应做的、必做的一件事。尤其是在新课程改革的大背景下,信息技术教育作为新兴事物,拓宽我们的视野无疑比闭门造车来得更有价值、更有意义。但是,
【机 构】
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山东省淄博市周村区教育教学研究室,
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<正>引题:学习,是我们为师者应做的、必做的一件事。尤其是在新课程改革的大背景下,信息技术教育作为新兴事物,拓宽我们的视野无疑比闭门造车来得更有价值、更有意义。但是,学习什么?怎么学习?2010年热点解码,我们将一起在借鉴中创新,在追寻中创造。本期解码,首先让我们从在山东召开的"2009中国教育信息化领导力高峰论坛"上交流得到的台北的新教材《资讯素养与伦理》着手分析,故事式教学,希望对提高学科的亲和力有一些启发。
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