为了更好地了解葫芦画，咱们来认识一位长年潜心研究葫芦彩绘艺术的张苗老师。
　　多年来，他以“让宝葫芦放射中华传统文化的光彩”为工作目标，坚持纯手工制作，创作讲究天真率意，既有传承又有创新。
　　现在就让我们一起来欣赏张老师的作品吧。
　　亚云：张老师，这些葫芦画有什么寓意呢？您能给我们讲讲吗？
　　张老师：葫芦画的寓意是双重的，在葫芦本身，也在画。葫芦，与“福禄”谐音，一听就让人觉得很吉祥。再来，葫芦功用多，种子多，繁衍能力强，有多子多孙的寓意。最后，葫芦是大型植物果实中唯一能完整保存、永远不坏的，咱们的祖先认为，葫芦里充满了天地的灵气，才有了金刚不坏之身。
　　所以，在咱们国家的神话和小说中，葫芦往往是神通广大的。如《八仙过海》中，铁拐李用葫芦抑强扶弱，扬善除恶；《济公》中，济公的酒葫芦怎么都装不满酒；《西游记》中，银角大王手中有能吸入万物的紫金红葫芦……
　　在此基础上，再画上有吉祥意义的画，写上祝福的话语，不仅吉上加吉，而且使得葫芦更具有收藏价值和观赏价值。
　　亚云：张老师，要画出这么意味深长的好作品，肯定要用高品质的葫芦吧？您是怎么选择葫芦的呢？
　　张老师：选葫芦一定要选结实的，以便长久保存。我一般靠敲葫芦、听声音，来判断葫芦是否结实。同时，得选器形圆正的，因为要讲究对称美。但是，这并不是说，就不选异形葫芦了。有些异形葫芦，我们顺势作画，反而能表达出另一种美。再来，我们还得特别留意葫芦的皮色。皮色一定要好，而且，表面不能有明显的疤痕，否则会影响画面效果。
　　亚云：看来选葫芦也是一门深奥的学问呢。选完葫芦，就得着手画了吧。您是怎么去敲定葫芦画主题的呢？
　　（责任编辑：司亚云）
　　张老师：得多读书，多发掘书中的传统吉祥文化，然后把它们转变成自己创作的养分。同时，我们也要融入生活，很多传统文化就在我们身边，咱们得像孙悟空一样，有双“火眼金睛”，并通过自己的创新，将它们表现出来。
　　举个例子，主题定为南京城门，那该怎么去画呢？我有这两种思路。
　　右边这个作品，我立足于南京城门童谣，用绿蓝两色将各个城门串起来。看，绿色表山林，蓝色表江河，南京城就在这山水环绕间。
　　左边这个作品，大家看到了一个首尾相连的城墙，注意，城墙的每一个门，代表着不同的城门。城门上飘浮的祥云是我从南京云锦中提炼创新的。慢慢旋转葫芦，你们就会感觉，朵朵祥云正从南京城中缓缓升起，南京城就在这蕴藏天地灵气的葫芦中。
　　亚云：真是如此。这么巧妙的构思，肯定需要高超的绘画功底吧？
　　张老师：每个人都可以画葫芦画。我并不是从小就学画画的，但是我喜欢读书，喜欢从书中挖掘咱们国家的传统吉祥文化，然后将它们临摹下来。临摹多了，自然而然就会画了。但是在葫芦上画画，还是有很多要求的。
　　首先，熟练运用毛笔。葫芦又圆又硬，不宜用硬笔作画，只能用毛笔，所以毛笔一定得拿稳。其次，精心构思布局。葫芦是双球面，要合理分布各种线条，并且让画面看起来舒展、自然，这需要有非常丰富的经验。虽然我有很多年的创作经验，但要画比较精致的作品，也要先在葫芦上勾勒底图。最后，细致谨慎。葫芦不吸颜料，不容易着色，要求颜料调得恰到好处，更需要我们根据画面效果不断补色。同时，作画还不能出错，因为修补会有色差，所以，我们不求快，但求不出错。每一笔都得谨慎小心。往往一个特大的葫芦得画十几天。
　　亚云：看来，创作葫芦画是一项大工程呢。今天非常感谢张老师，这么详细地给我们讲解创作过程。同学们，你们感受到葫芦画中深长的意味了吗？