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英语教师在新世纪将不再局限于教授英语语言本身，他面临着至少两方面的挑战，即培养学生的更深层的文化认同意识，并在教学中运用语言学知识为学生揭示语言科学的一些规律及其与其它社会科学的相关之处。英语教师将因此在大学的人文教育中发挥重要的作用。
英语教师与新世纪
【摘 要】
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英语教师在新世纪将不再局限于教授英语语言本身，他面临着至少两方面的挑战，即培养学生的更深层的文化认同意识，并在教学中运用语言学知识为学生揭示语言科学的一些规律及其与其
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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外语研究
【发表日期】
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2000年2期
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