英语教学中学生学习兴趣的培养

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高一英语新教材即Senior English for China是按新教学大纲编制的。显著特点是,它的交际性、实践性。这些特点决定了英语教学中必须给学生提供更多地接触英语和运用实践的机会,真正使他们达到学以至用的目的。而要达到这一目的,首先要从培养兴趣入手。高一新入学的学生逐步从形象思维向抽像思维发展,但是极不成熟,带有很大的盲目性,所以,课堂兴趣的培养关键在于教师的引导。美国著名教育心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”要使学生对英语课有兴趣,使学生乐于记忆乐于思维、乐于探究,就
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