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在课堂导入这个教学环节,运用电影片段,提高学生的积极性,并形象性地了解课文的文化内涵,同时也加强了英语的听说能力。
电影片段在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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在课堂导入这个教学环节,运用电影片段,提高学生的积极性,并形象性地了解课文的文化内涵,同时也加强了英语的听说能力。
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院,
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2015年02期
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