【摘 要】
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物理是一门复杂的实验性学科，而实验是物理教学中必不可少的部分，其中蕴含很多物理概念与规律，对学生思维能力、创新能力、探索能力与创造力的发展具有重要意义。但分析当前我国
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物理是一门复杂的实验性学科，而实验是物理教学中必不可少的部分，其中蕴含很多物理概念与规律，对学生思维能力、创新能力、探索能力与创造力的发展具有重要意义。但分析当前我国初中物理实验教学现状可以发现，受实验器材、实验场地等影响，部分初中学校无法开展实验课程，只能以理论课代替，以教师做实验，学生观看的形式教学，无法保证教学质量，并且阻碍了学生创新思维能力的提升。
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