切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
莫让学生的语文潜能流失在课堂
莫让学生的语文潜能流失在课堂
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lylh0628
【摘 要】
:
当代教学改革的主题是强调突出学生的主体作用,简单地说是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,能动地发展自己的创造潜能。学生是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都
【作 者】
:
林立琼
【机 构】
:
福建省龙岩市第二中学
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
学生的主体作用
课堂效率
能流
语文
教学活动
教学改革
学习活动
教学过程
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代教学改革的主题是强调突出学生的主体作用,简单地说是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,能动地发展自己的创造潜能。学生是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务,教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,从而发挥学生创造思维,提高课堂效率。
其他文献
初中语文课堂中教师的提问艺术
课堂提问,不应仅限于我们平常认识的教师问,学生答,而应该看成是师生共同提出问题、共同解答问题的过程,是课堂教学中,教师培养学生思维能力的过程,是课堂教学中师生互动的过程,是集
期刊
教师培养
提问艺术
语文课堂
学生注意力
初中
课堂教学
师生互动
课堂提问
激活农村初中语文教学之我见
长期以来,农村初中语文课堂教学缺乏生机和灵性,泯灭了学生的学习兴趣,导致学生的语文水平一直在低谷徘徊。“活”是教学的灵魂,“活”是提高语文教学效益的必要保证。要改变这种
期刊
初中语文教学
农村初中
激活
语文课堂教学
学习兴趣
语文水平
教学效益
教学实践
学生阅读质量提高的必经途径:得趣得法
阅读是学生学习生活的常态,但据有关调查可知,相当多的中学生虽然读的文章不少,但收获不大、质量不高,表现为既难以从宏观上准确把握文章的中心意旨、脉络结构,又难以从微观上品味
期刊
阅读质量
中学生
考试技巧
语文教师
阅读理解题
学习生活
“对话”
教学效果
其他学术论文