【摘 要】
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教育界流行的“给学生一杯水,教师应有一桶水”的说法已经过时,如今,单一的封闭的传统教育体系逐渐被多元的开放的现代教育体系所代替.“教育社会化,社会教育化”成为新的发
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教育界流行的“给学生一杯水,教师应有一桶水”的说法已经过时,如今,单一的封闭的传统教育体系逐渐被多元的开放的现代教育体系所代替.“教育社会化,社会教育化”成为新的发展趋势.仅有“一桶水”的教师已远远不能满足现代儿童的求知欲和好奇心,我们必须拥有“一口活水”--源源不断的鲜活知识的源泉.为此,教师必须加强自我培训,努力使自己成为有实践经验的研究者.研究怎样使教育的意义在学生身上得以实现,关键要落实在课堂教学中,上课是整个教学工作的中心环节.
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