【摘 要】
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体育是小学教育的重要组成部分,是培养和提升小学生身体素质、促进其全面发展的重要载体和平台。同时,也因为体育运动本身存在着一定的危险因素,需要教师在组织课堂教学的同
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体育是小学教育的重要组成部分,是培养和提升小学生身体素质、促进其全面发展的重要载体和平台。同时,也因为体育运动本身存在着一定的危险因素,需要教师在组织课堂教学的同时,注重强化小学生的安全意识,培养其在运动过程中保护自己、科学运动、健康体育的本领。在这样一种情况下,生命教育这一理念与小学体育教学的结合就具备了一定的必然性和科学性。就现状而言,这种理念的融合与碰撞存在一定的困境,有待突破和改善。
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