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语言的习得跟情景、语境有重要的关系。一直以来,职业情境教学在高职高专英语课堂上得不到真正意义上的实现。本文是对高职高专英语课堂职业情境教学模式的一点思考。
优化高职英语课堂职业情境教学模式
【摘 要】
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语言的习得跟情景、语境有重要的关系。一直以来,职业情境教学在高职高专英语课堂上得不到真正意义上的实现。本文是对高职高专英语课堂职业情境教学模式的一点思考。
【机 构】
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湖北职业技术学院外国语学院
【出 处】
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湖北工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年04期
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