【摘 要】
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《导游基础知识》课程是高等职业教育院校旅游类各专业课程中的核心专业课程,既是全国导游人员资格证必考科目之一,也是旅游行业就业的支撑性课程。课时分布及所讲授的教学内
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《导游基础知识》课程是高等职业教育院校旅游类各专业课程中的核心专业课程,既是全国导游人员资格证必考科目之一,也是旅游行业就业的支撑性课程。课时分布及所讲授的教学内容较多,而且教学内容还不断地补充和调整。因此,在教学方法上,对《导游基础知识》课程个别章节采用建构主义提出的抛锚式教学模式区别于传统教学方法,使学生的学习具有明确的目的性,学以致用,充分调动其学习积极性。本文以《导游基础知识》课程的第三章为例,通过实行抛锚式教学,探索提高《导游基础知识》课程教学效果的新路径。
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