论文部分内容阅读
注重课堂教学语言的科学性、启发性、生动性、简洁性、量力性、动态性、情感性,能大大提高语言教学效果。
也谈提高课堂教学语言的艺术性
【摘 要】
：
注重课堂教学语言的科学性、启发性、生动性、简洁性、量力性、动态性、情感性,能大大提高语言教学效果。
【机 构】
：
长沙环球职业中专学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2006年03期
其他文献
本文根据我国目前农业发展的阶段性特征，在公共财政理论的指导下，论证了农村公共产品投入不足的问题，得出公共财政应该覆盖农村的结论，并提出促进农村改革发展的建议。