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针对目前高校计算机组成原理课程教学模式存在的问题,提出以学生为中心的计算机组成原理网络智能化教学模式,基于本体构建了课程知识体系模型,探讨了基于课程知识库本体的教学策略的研究方法,给学生提供了一个个性化的、自主的、高效的学习环境。这样既可以有效地表示本门课程的知识体系,同时有利于同类课程的资源共享。