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基于职场环境的现实需求,开展高效的高职专业课程建设工作是摆在教育工作者面前的重要课题。在实训过程中,要着力培养学生的专业基础能力、专业学习方法的驾驭能力以及社交能力等,使学生的综合能力有所提升,成为满足市场需求的现代新型人才。本文针对高职院校的专业课程,探讨了基于职场环境需求下的专业课程建设,提出提高专业课程建设水平的措施。