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核心素养概念的提出引发了教育教学的新思考,课堂演示实验作为物理课堂教学最重要的环节之一,教师应改进原有的演示实验教学方式,切合核心素养理念。从还原实验困难、加强师生互动、关注实验细节、突破知识局限等方面论述基于物理核心素养的课堂演示实验。
基于物理核心素养的课堂演示实验教学
【摘 要】
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核心素养概念的提出引发了教育教学的新思考,课堂演示实验作为物理课堂教学最重要的环节之一,教师应改进原有的演示实验教学方式,切合核心素养理念。从还原实验困难、加强师
【机 构】
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温州外国语学校
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2017年08期
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